私たちは、これからの時代を生きる子どもたちが、想像力と的確な情報を手に、他を知り、自分自身を知り、自ら学び判断し、人とつながって平和を築き、自分らしく豊かに生きていってくれることを願っています。学校図書館は、子どもたち一人ひとりの読書や学びを通して“すべての子どもたち”の成長をより豊かにする大きな可能性を持っています。
学校図書館に司書がいて日常に機能して初めて、司書教諭は図書館教育をリードすることができ、先生方も図書館の力を授業に生かすことができます。
学校図書館が日常に機能し、その可能性を発揮するために不可欠の、専門・専任・正規の司書がすべての学校図書館に配置されることを願います。